目標と目的:学校長のための提案

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Anonim

学校長は、学生、両親、教師、管理職員、およびサポート職員を彼らの教育経験に満足させるという困難な仕事を抱えています。校長として、生徒が最低限の学業基準をクリアし、安全で学習に適した学術環境を構築するために、州の要件を満たす必要があります。あなたのスタッフは規制を遵守し、彼らが教えるために必要な資金とリソースを持っていなければなりません、そして彼らの学生の学術的な追求を奨励します。たくさんの帽子をかぶっていても、強力なサポートチームがあなたの最大の利点です。

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強いスタッフ

校長は仕事を成し遂げるために強力で効果的なスタッフを必要とします。教師や管理職員が生徒のニーズを満たすのに十分な装備をしているように指導し、訓練し、教育するための目標を設定します。専門能力開発プログラムを企画し、教師の成績評価を実施し、そして教室での指導と観察に参加する。あなたの主な目的の1つは、すべての学問分野で卓越性を奨励するチーム中心の雰囲気を作り出すことです。安全規制、緊急避難計画、および教室での手順について教師にトレーニングを実施し、予期しない状況に対処できるようにします。

学校の成功

校長の主な目的は、問題解決のスキルと起業家的な戦術を使って、生徒と教師が必要とするリソースを提供することによって、学校全体の成功を確実にすることです。たとえば、サンフランシスコのガリレオ高校の校長Margaret Chiuは、地元の企業、大学、および医療専門家と提携して、学校のカリキュラムを充実させるための外部からの支援を受けていることを確認しています。コミュニティ内で関係を築くための目標を設定して、社内のサポートシステムを補完するための外部リソースを確保します。

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管理可能なポリシー

教師とスタッフがそれらを実施することができるように、しっかりした、公正でそして一貫した学校方針を作成してください。生徒の出席ポリシーなど、教育委員会や州の法律によって規定されている規制もあるため、管理者にこれらのガイドラインについて教育し、違反したことを報告する必要があります。目標は、業務が円滑に行われるように、懲戒手続き、遅刻および学業上の達成要件に関する効果的なガイドラインを作成することです。授業計画の要件、コアカリキュラム評価、保護者と教師のコミュニケーションのヒント、安全規制など、教師用のガイドラインを作成します。目的は、学生、教師、スタッフが何が期待されているのかを知ることができるように詳細なポリシーを作成することです。

近づきやすさとアクセシビリティ

管理責任があなたを他の方向に引っ張っている時でさえ、学生、教師、スタッフと両親があなたの意見を得ることができるように常に親しみやすくてアクセス可能なままでいてください。あなたの目標は目に見える存在を維持することで他の人が彼らの懸念やニーズを伝えたりアドバイスを求めたりすることができるようにすることです。主な目的は、個人的な栄光ではなく学校の利益のために、生徒によって尊重され、教師によって称賛され、両親によって称賛されることです。生徒、保護者、スタッフとの関係を築き、管理者以上のものと見なされるように目標を設定します。あなたは彼らのリーダーとして見なされます。