特別教育教員補佐官になる方法

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Anonim

教員用補佐官は、教育用補佐官、パラプロフェッショナル、またはパラテイストとも呼ばれ、教師とその生徒を支援するためにさまざまなタスクを実行します。彼らは特別な教育を受けている学生と個別に仕事をしたり、教師に教室での援助を提供するかもしれません。養子縁組法によると、特別教育教員の補佐官は、彼らが第1学年の学校で働いている場合、特定の要件を満たさなければなりません。 (低所得世帯からの学生が多数いて、学区が米国教育省から補助金を受けている場合、その学校は非常に分類されます。)州および地方の教育委員会は、非教育分野における特別教育教員の援助の基準を定めます。タイトル1学校

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準学士号または2年制大学を卒業するか、または学区からの厳格な試験に合格して、タイトル1の学校で教師の補助を受けます。特別教育補助員は、タイトル1の資金を受け取る教室で働くために高度な資格を持たなければなりません。

州または地方自治体の学区で設定されている特別教育教師用補助教材の最低要件をタイトル1以外の学校で満たす。必要条件を判断するには、州の教育委員会または地元の学区に連絡してください。多くの場合、教師の補佐官は高校の卒業証書を持ち、18歳以上でなければなりません。いくつかの州では実地訓練を提供し、他の州では教育と実務経験に基づいた認定プログラムを実施しています。ほとんどの州では、すべての教師の補佐官の身元調査が必要です。

特別教育教師用の証明書プログラムを修了する。準学士号が第1学年の学校での就職資格を満たしている間、資格は教師の補佐官の履歴書を向上させます。子供の成長と発達、子供の心理学、そして特別なニーズを持つ子供の家族と一緒に働くことを含む完全なコースワーク。教師の補助教材は、書く、読む、そして数学の指導を助けることが多いので、あなたは、良いライティング、言語、そして数学のスキルを磨くべきです。

あなたが利益のないパートタイムの立場に興味があるのか​​、あるいは利益のあるフルタイムの立場に興味があるのか​​を決めてください。あなたが小学校、中学校または高校の生徒と仕事をしたいかどうかを決めます。

先端

いくつかの教室では、教師の補佐官は学生と密接に協力してグルーミング習慣とライフスキルを教えます。他の教室では、教師の補助者が視聴覚機器を操作して詳細な記録を保管します。

いくつかの学校では、教員補佐官が特別教育教室で生徒と協力しています。他のプログラムでは、特別な教育の教員の補助が学生が通常の教室に参加するときに援助します。