プロジェクトマネージャは、ビジネスプロジェクトの完成を計画し監督するという重大な仕事を担当します。効果的なプロジェクトマネージャになるために必要なスキルを学ぶことは容易ではありません。あなたがこの任務をどのように完了するかについて将来のプロジェクトマネージャを教育することを目的とするならば、あなたはこの個人に何をすべきかを教えるだけでなく彼女に練習の機会を提供しなければなりません。そうすることによって、あなたは彼女がどんなプロジェクトが彼女の方法で来るかもしれないとしても管理する準備ができている研究を終えていることを確実にすることができます。
$config[code] not foundビジネス用語で「プロジェクト」を定義します。ビジネス用語での「プロジェクト」は完了する必要があるイベントまたは自己完結型のアクティビティであることを学習者に説明します。プロジェクトのリストを生徒とブレインストーミングして、募金活動、広告キャンペーン、新製品の発売など、ビジネス上意味のあるプロジェクトと見なされる可能性のあるいくつかのことを考えさせることができます。
プロジェクト管理の3つの要素を挙げてください。プロジェクト管理の3つの要素を書きます。1.時間、2.コスト、3.品質。プロジェクトをうまく管理するためには、これらの3つの要素のそれぞれを優先しなければならないことを生徒に伝えます。
時間予算について話し合う。プロジェクトをうまく管理するためには、まずプロジェクトの完了までの時間を予算に入れなければならないことを生徒に説明します。 50ページ以上の教科書で3日以内にテストを受けるふりをするように生徒に教えることで、このスキルを練習できるようにします。各生徒に、自分がこのテストの準備に成功することを保証するために自分の時間をどのように予算に入れるかの説明を書き出すように依頼します。学生がお互いに自分の時間予算を共有できるようにします。
あなたの学生と一緒に予算編成を練習してください。彼らとパートナーを組んで、彼らが結婚式を投げているふりをするように彼らに求めることによって、あなたの学生をコスト予算の仕事に慣れさせる。各デュオに予算を与え、彼らが成功した結婚式のイベントをスローするために必要となるだろうさまざまな要素を研究するように彼らに依頼します。それぞれのグループに、予定されている結婚式の予算を立て、自分たちのお金がどのように使われるかを説明し、彼らが自分たちの価格を集めた場所を参照するように指示する。
生徒をグループのアイデア評価に参加させます。高品質の最終製品を確実にするために、プロジェクトマネージャはグループのアイデアを評価する際に主導権を握らなければなりません。彼らが学校の募金活動をしているふりをするように彼らに頼むことによってあなたの学生と一緒にこのスキルを練習してください。このイベントのテーマを提案するよう生徒に指示します。提案されたそれぞれのテーマをボードに書き、それからそれらを通って進み、生徒と一緒にそれぞれを評価します。
生徒が自分のスキルを試すことができるようにするためのプロジェクトを作成します。学生が自分のスキルを組み合わせてプロジェクトを管理できるようにすることで、プロジェクト管理に関するあなたの研究を締めくくります。一人一人に、主催するイベントを開くよう依頼してください。ある生徒はカフェで詩を読むことを計画することを選ぶかもしれません、別の生徒は彼女のダンスチームが展示されるダンスショーを計画することを決めるかもしれません。生徒に十分な時間を与えてイベントを準備し、それから自分の練習プロジェクトを管理するために取ったステップを概説するレポートを書くように彼らに依頼します。
