多くの高校では、看護師を雇って学生の医療ニーズに応えています。高校看護師の主な役割は、学校が教育的および社会的な目標を達成するのを支援することです。学校の看護師として働く前に、修士課程、学士課程、準看護学士号を取得し、免許を取得するために州の試験に合格する必要があります。認可された実務看護師、またはLPNも学校の医療現場で見つけられ、学校のシステム全体をカバーすることができるRNの監督の下で働いています。給与の範囲は学位によって異なります。たとえば、労働統計局によると、2010年には、RNの給与の中央値は64,690ドルでしたが、LPNの給与は40,380ドルでした。
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高校看護師は学校の教育目標を推進することを目的としているため、病気やけがをした生徒をできるだけ効率的に治療して、通常の学校活動にできるだけ早く戻ることが主な目的です。多くの場合、学校の看護師はその場で学生が必要とするすべてのケアを提供します。たとえば、軽いけがを治療するための応急処置キットや、胃のむかつきを助けるための制酸剤などの市販薬です。看護師は、子供たちが特別な注意を払う必要があるときに学校の保険契約の指示に従って、学生の実地評価を行い、どんな治療が必要であるかを決定します。学校の看護師は、聴覚、視覚、血圧、体重、側弯症のスクリーニングを頻繁に行い、発見した異常を保護者に通知する責任があります。彼らはまた必要に応じてスタッフに出席する。
特別なニーズに対応する
特定の生徒には、日常的に機能するために注意を払う必要がある特別なニーズがあります。例えば、学生は特定の薬の定期的な投与を必要とするかもしれないか、または発作の場合にはケアのための特定の指示を持つかもしれません。このような場合、看護師は授業時間中に生徒のニーズを満たす責任を負います。これには、看護師が生徒の状態とニーズについて詳細で実用的な理解を持っていることが必要です。そのような学生のための医療情報は、緊急治療の計画と連絡先情報とともに、学校でファイルに保管されるべきです。特別支援を必要とする学生の場合、看護師は、彼らのケアと安全に対する期待と具体的な責任について、学生の正規の医師、保護者、教師と連絡を取るべきです。
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苗木によってあなたにもたらされた苗木によってあなたにもたらされたコミュニケーション
高校看護師はまた、すべての生徒が必要な治療を確実に受けるために、さまざまな関係者とコミュニケーションをとる必要があります。第一に、看護師は学生とオープンなコミュニケーションをとらなければなりません。いくつかの健康問題は看護師の権限、理解または資源の範囲を超えています、そしてこれらの場合のために、看護師は他のヘルスケア専門家とのコミュニケーションのオープンラインを持つ必要があります。例えば、緊急事態、中毒や虐待の問題のためのソーシャルワーカー、そしてうつ病やその他の感情的な問題を支援するためのメンタルヘルスの専門家の場合、看護師は特別なニーズを持つ学生の主治医または近くの病院の看護スタッフと話す必要があります。看護師は体育教師とコミュニケーションをとり、健康と体育のカリキュラムを支援します。
健康的な環境をつくる
全体的に見て、高校の看護師は彼らの能力の及ぶ限りでは健康な学校環境を作り出す責任があります。これは一般的に、学生、スタッフ、保護者に関連情報を提供することを意味します。例えば、看護師は教職員と学生の体にインフルエンザの季節に注意すべき症状のリストを知らせることができます。看護師はまた、良好な衛生状態やバランスの取れた食事などの健康的な習慣を奨励することができます。これは、看護師の診療所で入手可能なパンフレット、または学校周辺に掲示されている通知を通して提供することができます。学校の健康管理を守り、危険や健康法規違反に注意を向けることは看護師の責務です。
