学生教師のための個人的な目標と目的

学生教育は、教師になるための旅の最後のステップです。それは実生活での経験を提供し、あなたが教室に対して全責任を負う時間にあなたを準備します。それはあなたのトレーニングの最も重要な段階の一つであり、あなたの教育キャリアを築くための基盤です。

カリキュラムと授業計画

レッスンをデザインするときは、学校と州全体のカリキュラムに従うことが重要です。あなたの毎日と毎週の計画は州の基準に対処しなければなりません、そしてあなたが監督教師からの許可がない限りあなたは決してそれらから逸脱するべきではありません。概説したスケジュールを守りますが、同時にあなたの生徒が授業の目的を確実に理解できるようにしてください。生徒の学習スタイルが異なることに注意し、すべての学習者を含むように授業計画を変更します。たとえば、生徒が必要とする聴覚的、視覚的、実践的なアプローチを必ず含めてください。

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慎重な準備

生徒の教育においてあなたが準備以上のものを作ったり壊したりするものは何もありません。あなたはあなたが教える主題に精通していなければなりません。指導教員のために、少なくとも1週間前には授業計画を立てておくべきです。本当に成功するためには、過剰に準備する必要があります。授業にかかる時間はクラスによって異なりますので、時間がある場合に備えて予備のレッスンや充実のアクティビティを準備してください。

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苗木によってあなたにもたらされた苗木によってあなたにもたらされた

コミュニケーションのヒント

生徒、保護者、そして行政と効果的にコミュニケーションをとることが重要です。各レッスンのクラスの規則、期待、目的を生徒に伝えます。同時に職業的関係を維持しながら、各学生との個人的な親密関係に努める。また、自宅でのメモ、電話、Eメール、または保護者の会議を通じて、保護者と連絡を取る必要があります。親の関心事を常に公正かつタイムリーに世話します。あなたはまたあなたの監督している先生とのよいコミュニケーションを維持するべきです。彼女との強固な関係は、チームリーダー、部門長、管理者から称賛と建設的な批判を受ける準備をするのに役立ちます。