スタートアップKnewtonが個別の教育ツールを開発

Anonim

今日の教師は、数多くの大きな課題に直面しています。最も普及しているものの1つは、個別教育です。

過密な教室を持つ過労教育者にとって、個々の生徒のスキルレベルと学習スタイルに合った課題を作成することは、ほとんど不可能です。しかし、フリーサイズのカリキュラムが教室にいる生徒の大多数に役立つことはめったにありません。

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それが、起業家のJose Ferreiraが彼の教育技術企業Knewtonと一緒に解決しようとしている難問です。同社は、Ferreiraと彼のチームが過去7年間取り組んできた、教師のための無料ツールを立ち上げたばかりです。

このツールは基本的に、各自の過去の経験と現在のスキルレベルに基づいて、各生徒の課題または授業を選択するプロセスを自動化します。これを達成するために、Knewtonチームはここ数年、さまざまなクイズの収集とライセンスの付与、課題の割り当て、ビデオ、その他の教育コンテンツのライセンスを取得してきました。彼らはそのすべてのコンテンツを会社のシステムに追加しました。

システムは、生徒がどのようにそれとやり取りするかに基づいて、主題、難しさ、および同様の要因に関して、そのコンテンツすべてをランク付けすることができます。

しかし、それは教師を置き換えたり、彼らのために彼らの仕事をしたりしようとしているのではありません。このツールは、パーソナライゼーションの全体を支援するためのものです。フェレイラは有線に語った。

「あなたはいつも、午前2時まで教師が自分のコンテンツを書いているか、それを見つけているかのいずれかの話を聞いています。教師はそれをドルで支払うのではありません。彼らは時間と労力と品質保証で支払います。私たちはその役割を果たし、それを解放しています。」

そのため、教師は独自のカリキュラムを作成し、Knewtonのツールを使用して、一部の生徒にとってより効果的な課題を見つけることができます。彼らは生徒にKnewtonに参加してシステム内で特定のトピックを割り当てるように招待することさえできます。このツールは初期評価を実行し、それに基づいて各生徒に最適な課題を見つけます。

教師は自分のコンテンツをシステムにアップロードして、生徒だけでなく世界中の他の教室と共有することもできます。より多くのコンテンツが追加されるほど、Knewtonはより役に立ちます。

それは教師、学生、そして両親にとっても魅力的なアイディアです。特に資金やその他のリソースが不足している学校では、教師の仕事を少し簡単にし、生徒が自分のペースで学ぶのを助けることができる無料のツールが大きな影響を与える可能性があります。

それは技術が世界中の人々が基本的にすべての人のために資源を共有することを可能にしたという革新の長いラインの中の別のものです。そしてそれがFerreiroの期待どおりに機能すれば、それはゲームチェンジャーかもしれません。彼は言った:

「優秀な家庭教師は冗談を言って学びたくなるかもしれませんが、このロボット家庭教師は基本的にあなたの心を読むことができます。」

画像:クネトン

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