パラプロフェッショナルまたはパラ教育者とも呼ばれるアシスタント教師は、認可を受けた教師の監督の下で学生と協力します。教員アシスタントの職務は、生徒の人数と教える科目によって教室ごとに異なります。あなたが教師になることを考えている、またはあなたが学校のスケジュールで働くことを可能にするキャリアを探しているならば、アシスタント教師になることはあなたのために正しいかもしれません。
$config[code] not foundティーチングアシスタント職務内容
補助教員の主な責任は、担当の認可教員に支援を提供することです。それは、一対一で、または少人数のグループで生徒と一緒に仕事をする、教室管理を支援する、翻訳者として役立つ、または教師の指示で生徒に他の種類の指導的援助を与えることを意味するかもしれません。教師の助手は論文を採点したり、他の種類の記録管理や管理業務を手伝ったりすることができます。
教師の助手は代用教師と同じではありません。資格のある教師が不在になる必要がある場合は、代替教師が呼ばれます。代理教師の任務は、教師の不在下で使用される、通常の教師が残した授業計画に従うことから成ります。代替教師になるための要件は、教師のアシスタントの要件とは異なる場合があります。そのため、地域の学区は、教師のアシスタントまたは代替教師になるために必要なものを見つけることが最善です。
教育要件
学校での助教の役割が変わる可能性があるように、教育要件も異なります。ほとんどの州で最低限の高校卒業証書が指定されています。学区によっては、準学士号または少なくともいくつかの大学単位を持つ候補者に採用が優先される場合があります。母国語が英語ではない学生が人口に含まれる場合、バイリンガルまたは多言語であることも資産になることがあります。
アシスタント教師は、子供たちと仕事をするのに必要な忍耐力とスタミナと共に、優れたコミュニケーションスキルを持つ必要があります。ほとんどの地域社会では、その役割が何であれ、学校で働くすべての人に身元調査が必要です。
今日のビデオ
苗木によってあなたにもたらされた苗木によってあなたにもたらされた作業環境
補助教員は、公立および私立の学校、チャータースクール、保育所、および宗教団体で働いています。ほとんどの助教は、生徒が学校にいるのと同じ時間帯に働いて、休日や冬、春、夏休みに休暇を取ります。アシスタント教師は、割り当てられた場所で作業します。通常の教室、特殊教育教室、テクノロジーセンター、または図書館に配置できます。アシスタント教師の中には、ランチルームや研究室を監督する人もいます。彼らはバスや車で不況や出迎えを監督すれば彼らは外で働くことができる。職場環境は、教員アシスタントの任務と同じくらいさまざまです。
給与と仕事の見通し
米国労働統計局（BLS）は、2026年までの助手教師の雇用増加率を8パーセントと予測しています。これは、他のすべての民間職業と比較した場合の平均値です。アシスタント教師の需要増加に寄与する可能性があるいくつかの要因があります。国のいくつかの地域では、教員不足があります。アシスタント教師を雇うことはギャップを埋めるのに役立ちます。政府の義務に対応した改善教育の必要性と同様に、英語学習者の数も増えています。
助教の平均給与は、年間26,260ドルです。給与の中央値は、専門職の半分がより多く稼いでいる一方で、半分はより少なく稼いでいることを意味します。地理的位置が給与に影響を与える最大の要因です。 2018年現在、収益の上位5州は、ニューヨーク、マサチューセッツ、メリーランド、カリフォルニア、およびウェストバージニアでした。下の5つは、メイン州、アーカンソー州、カンザス州、フロリダ州、ノースカロライナ州でした。
