状況的リーダーシップは、今日の世界的な監督レベルのリーダーシップ研修の基礎となっている支配的な理論です。研究はその有効性を証明していないが、状況のリーダーシップが環境の要求に合うように彼らのスタイルを適応させるべきであるというその提案における画期的な、指導的指導力育成モデルは変わらず。
歴史
1969年に、経営学の第一人者である "One-Minute Manager"の創設者であり、その後の同僚のPaul Herseyが、 "Training and Development Journal"に状況リーダーシップ理論を紹介しました。それに先行したリーダーシップ理論。万能のリーダーシップアプローチに焦点を当てた初期の理論とは異なり、状況的リーダーシップは最も成功したリーダーは管理されている各人のニーズに合うように彼らのスタイルを適応させると述べています。
$config[code] not found意義
BlanchardとHerseyの理論は、効果的なリーダーシップは本質的な人格ではなくスタイルの要素であり、したがって学ぶことができるという当時の斬新な考えを紹介しました。過去25年間に渡って、米軍の複数の支部を含む広範囲の団体や組織が状況に応じた指導的訓練を実施してきました。
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状況的リーダーシップは、状況を分析し、適切なリーダーシップスタイルを採用するためのモデルを提供します。理論によれば、各従業員に与える指示とサポートの管理者の量は、その従業員の発達レベル、つまり特定のタスクに対する能力とコミットメントによって異なります。 Blanchard and Herseyの状況リーダーシップチームには、マネージャの4つのリーダーシップスタイルがあり、これは従業員の4つの発達レベルに対応しています。マネージャーは、より低い発達レベルでより多くのサポートと方向性を提供し、より高いレベルでより少なくします。
利点
状況的リーダーシップの主な利点は、モデルが理解しやすく使いやすいことです。 Situational Leadership Special Interest Groupによると、リーダーがリーダーのスタイルをフォロワーのニーズに効果的に適応させると、「作業が完了し、関係が構築されます。最も重要なのは、フォロワーの発達レベルがD4 モデルの最高レベル全員の利益のために。
検討事項
導入後40年以上経っても、状況に応じたリーダーシップの有効性は明確ではありません。彼の著書「Management Powertools」の中で、Harry Onsmanは、その有効性よりも有効性の欠如を示唆するための実際にもっと多くの研究があると主張している。このモデルには限界もあります。たとえば、リーダーシップと管理スタイルを区別することはできません。にもかかわらず、状況的リーダーシップは、今日のすべてのリーダーが適切であると理解し適用するべき支配的なリーダーシップ理論のままです。
